芬蘭式不責罵孩子的教養：利用五大規則養出自主思考的小孩(@博客來)
這篇不是業配，因為這本書是在2014年初版的，圖書館應該都借得到。
但書中有很多實務的範例，所以也很值得擁有。(還可以支持出版業~)
不管有沒有小孩，一定都聽過「愛的教育」。
但說真的，什麼叫做愛的教育？打小孩的父母難道就不愛小孩嗎？
規則、命令、處罰算是愛的教育嗎？
外國人真的都不會斥責、懲罰小孩嗎？
即便在沒有遇到教養問題前，這些都是YoHo對「愛的教育」的疑問。
隨著年紀的增長，以及全球化與資訊普及的影響，我們很容易可以從各方面取得其他國家的訊息。
所以我喜歡看國外作者的書，先不管翻譯得好不好，也不是外國的月亮就比較圓。
而是國內很多出版品，確實就是充斥著奇奇怪怪的內容。
比如說文化差異的部分，拿來做為行為的解釋；作者自己理解不足、用詞不精準，卻當成好笑、無厘頭的問題來講
當讀者都是笨蛋？
當大家都是差不多先生？
回到這本書。
光看大綱就非常的清楚明白，內容更是有非常多實例，相當淺顯易懂。
有興趣的話，網路上不難找到部分內容可供參考。
YoHo也許會再做的內容的討論~
敬請期待~
規則1 如何讚美及鼓勵孩子
規則2 如何讓孩子聽話──運用「五隻手指的規則」
規則3 與夥伴或身邊的大人們取得共識
規則4 不要問小孩「為什麼要做這種事呢？」
規則5 就算做錯也不處罰──不責罵教導法的六大步驟
