但這個時候的小朋友注意力還不能專注太久，對事物的興趣只會維持幾分鐘，或幾秒鐘。
他或許還沒辦法控制形狀，但他喜歡玩顏色，並且已經準備好要嘗試創作了！
或許我們看不懂這個時期的孩子的創作，但千萬不要貶低塗鴉的價值，它可能可以讓孩子獲得對日後發展有所助益的能力。
請鼓勵孩子塗鴉！
這個行為能讓壓力過大的人進入類似冥想的放鬆狀態，也能幫助孩子平靜下來。
而且塗鴉需要毅力、專注力與集中力，這些都是孩子值得培養的素值。
塗鴉或著色還能鍛練書寫技能，以及對色彩的感受與美感的塑造。
請鼓勵孩子塗鴉！
塗鴉是孩子投射當下情緒、慾望、個性特質的一種活動。
畢卡索說過一句很有意義的話：
每個孩子都是藝術家，問題在於，如何讓他們長大後，還是藝術家。
推薦這本書，
讓孩子隨手的塗鴉，成為我們與孩子共同的故事。
